• 新人文化融入与职业发展

    为新员工的文化融入和快速成长保驾护航

为新员工的文化融入和快速成长保驾护航

新员工之于企业的融合,核心在于与企业文化的融合。 对于每一位新入职的员工,无论校园招聘的莘莘学子还是社会招聘的职场精英,如何使他们快速融入所在企业的文化氛围和工作环境都不是一件轻松的事。能否快速融入新的企业文化并掌握所需的基本工作技能,将会很大程度影响他们对于工作价值的创造性和职业发展期待的达成性。企业和团队有责任也必须帮助新人快速融入组织文化、快速学习和成长,并迅速在团队中找到自己合适的位置,与团队成员一起共同创造更大的价值。

基于Taormina和chao等人的组织社会化模型,并结合对于90后职场新人的心理学研究和成长所处的社会和时代背景进行新员工文化融合的成长模型开发,行诺加在历经5年多时间对超过3000名职场新人的系统培养和效果跟进后,建立新人文化融合CTCE模型。

— 新人文化融合CTCE模型 —

(行诺加独创模型)

(以上模型图片版权归行诺加所有,未经允许,盗用必究)

SINOOC 

新员工“文化融合”

教学体系设计Flow模型

(行诺加独创模型)

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Hello·文化:

基于体验的文化融入课程

对于每一位新入职的员工,在踏入职场、进入企业之时,都必然伴随着不同程度的生存焦虑和学习焦虑,看似清晰易懂的几十个字的企业文化却如同天书般使他们望文生畏,止步不前。而作为文化缔造者的企业和管理者也困惑于如何使文化根植于心,固化于行,这不是矛与盾,也本不该是。 企业文化的融合是一个动态的过程,也是一个线性的过程,伴随着认知程度的深入和认可程度的前进,生存焦虑和学习焦虑逐渐弱化和消失,并随着行为尝试的正向反馈使其逐步建立心理契约,进而使企业文化真正与员工融合。

课程效益

  •  · 系统了解和理解企业文化的理念体系(使命/愿景/核心价值观/经营理念等)

  •  · 基于企业文化引导,思考和理解企业文化与个人成长和价值实现的正向关系

  •  · 通过基于企业文化定制的活动项目,体验核心价值观对于个人和团队协作及目标达成的作用和意义,尝试和理解经营理念等对于团队行为一致性的引导,并基于此认可企业愿景的美好和企业使命的荣耀,进而提升其文化认可度和企业认同感与归属感

  •  · 基于定制项目的体验,促发学员提升企业文化对于实际工作规范和指导的意识,并提升其在实际工作中践行企业文化理念的自驱性

— 课程模块 —

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— 课程特色 —

  •  · 基于体验式学习的理念进行教学设计(体验-交流-反思-总结-应用)

  •  · 根据企业特有的企业文化进行文化引导设计和体验式项目的定制设计,从引导到体验到升华各阶段均充分融入特有的企业文化元素

  •  · 课程运用建构主义教学主张,保证学员的充分参与性和思考度,激发学员认知认可的自驱性

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新人文化融入与职业发展

以体验学习的载体促进新人对于企业文化的融入

为新员工的文化融入和快速成长保驾护航

新员工之于企业的融合,核心在于与企业文化的融合。 对于每一位新入职的员工,无论校园招聘的莘莘学子还是社会招聘的职场精英,如何使他们快速融入所在企业的文化氛围和工作环境都不是一件轻松的事。能否快速融入新的企业文化并掌握所需的基本工作技能,将会很大程度影响他们对于工作价值的创造性和职业发展期待的达成性。企业和团队有责任也必须帮助新人快速融入组织文化、快速学习和成长,并迅速在团队中找到自己合适的位置,与团队成员一起共同创造更大的价值。

基于Taormina和chao等人的组织社会化模型,并结合对于90后职场新人的心理学研究和成长所处的社会和时代背景进行新员工文化融合的成长模型开发,行诺加在历经5年多时间对超过3000名职场新人的系统培养和效果跟进后,建立新人文化融合CTCE模型。

— 新人文化融合CTCE模型 —

(行诺加独创模型)

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SINOOC  新员工“文化融合”教学体系设计Flow模型

(行诺加独创模型)

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Hello·文化:基于体验的文化融入课程

对于每一位新入职的员工,在踏入职场、进入企业之时,都必然伴随着不同程度的生存焦虑和学习焦虑,看似清晰易懂的几十个字的企业文化却如同天书般使他们望文生畏,止步不前。而作为文化缔造者的企业和管理者也困惑于如何使文化根植于心,固化于行,这不是矛与盾,也本不该是。 企业文化的融合是一个动态的过程,也是一个线性的过程,伴随着认知程度的深入和认可程度的前进,生存焦虑和学习焦虑逐渐弱化和消失,并随着行为尝试的正向反馈使其逐步建立心理契约,进而使企业文化真正与员工融合。

课程效益

  •  · 系统了解和理解企业文化的理念体系(使命/愿景/核心价值观/经营理念等)

  •  · 基于企业文化引导,思考和理解企业文化与个人成长和价值实现的正向关系

  •  · 通过基于企业文化定制的活动项目,体验核心价值观对于个人和团队协作及目标达成的作用和意义,尝试和理解经营理念等对于团队行为一致性的引导,并基于此认可企业愿景的美好和企业使命的荣耀,进而提升其文化认可度和企业认同感与归属感

  •  · 基于定制项目的体验,促发学员提升企业文化对于实际工作规范和指导的意识,并提升其在实际工作中践行企业文化理念的自驱性

— 课程模块 —

(以上图片版权归行诺加所有,未经允许,盗用必究)

— 课程特色 —

  •  · 基于体验式学习的理念进行教学设计(体验-交流-反思-总结-应用)

  •  · 根据企业特有的企业文化进行文化引导设计和体验式项目的定制设计,从引导到体验到升华各阶段均充分融入特有的企业文化元素

  •  · 课程运用建构主义教学主张,保证学员的充分参与性和思考度,激发学员认知认可的自驱性